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선생님 편지

 

해석과 설명

자기 자신이 한 것과 어떻게 다른지 보시기 바랍니다.

장면 1
Teacher: Agnes, please answer question three on page two hundred. (애그니스 200페이지 3번문제 풀어 봐..)
Agnes: C’mon now… Isn’t this like May or so? (지금이 5월인가 뭐 그 정도 아닌가요?)

장면 2
This is way close to wrap on this sad year, isn’t it? (그렇다면 별로 달갑지도 않았던 올해를 마무리 할 시기에 매우 가까워진 것인데. 그렇지 않나요?)
What say we table all the blather and get a fresh start next year!..... Hands?
(그러니까 따분한 이야기는 내년에 맑은 정신으로 다시 시작하는 게 어때요?....... 동의하는 사람 손 들어 보실래요?)

장면 3
You look a bit tired of this wicked charade yourself, sir. (선생님... 저... 애들이 손을 들었거든요?)

해석이 왜 이렇게 되는지 잘 모르겠는 분의 질문을 받습니다.

ernest




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▷ Ernest님께서 작성하신 글(길거리 영어 숙제...)입니다.

>>Tony Cochran의 만화가 위트가 많고 또한 웃겨서 옛날에는 자주 보았었습니다.
>>요즈음도 가끔 머리가 아플 때는 인터넷에서 찾아서 보는데...
>>오늘도 보니까 퍽 웃기네요...
>>
>>오늘 나온 Agnes라는 Tony의 만화입니다.
>>다음의 대화를 보고 그 뜻을 해석해 보시기 바랍니다...
>>
>>3단 만화
>>
>>장면 1
>>Teacher: Agnes, please answer question three on page two hundred.
>>Agnes: C’mon now… Isn’t this like May or so?
>>
>>장면 2
>>This is way close to wrap on this sad year, isn’t it?
>>What say we table all the blather and get a fresh start next year!..... Hands?
>>
>>장면 3
>>You look a bit tired of this wicked charade yourself, sir.
>>
>>Have nice a day!!!
>>
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