피부가 한번 맛이 가면 자꾸 안 좋아지거든. 그래서 시험 스트레쓰 때문에 한번 뾰루지가 생기면 다시 또 생기지. 아니면 자꾸 커지던가..
이 일기를 쓴 아이는 저번 22일에 뾰루지가 났는데 27일이 되도 나아지지를 않는거야
그래서 일기 제목도 "피부가 점점 개판이야"
The Skin Problem Gets Worse
학생-1: ....
학생-2: ???
학생-1: ...
학생-2: 너 이해 안가지? 쌤 얘 모르나봐요
학생-1: 아냐 나 알어...
학생-2: 말해봐?
학생-1: gets가 개이고 worse가 판이잖어
학생-3: 그런 점점은?
학생-1: 그걸 찾고 있는 중이야...
학생-5: 그건 생략된 거지~~!!!
학생-1: 헐 그래?! 그 생각을 못했네..
학생-2: 야~ 넌 그걸 믿냐?!
그만 그만 놀리고 잘 들어봐. 너무 어렵게 생각하지 말고 get worse라고 하면 점점 안 좋아진다는 말이야. 그러니 너무 1:1로 생각하지마.. 다음을 보면 3월 27일 월요일이야.
Monday, March 27th
내 피부 트러블은 시험이 끝나고도 사라지지 않았다고 적었네. 시험이 끝나도 없어지지 않으니 얼마나 짜증이 날까~?! 시험이 끝난 이후에도 라고 말을 하려면 after the exams 이라고 하면 되지
My skin problem didn't go away after the exams.
학생-1: 끝났다는 말이 없는데요?
학생-2: after가 ~ 이후에라는 말이잖아~!
학생-1: 엉? 그렇게 아무렇게나 해석해도 되는 거야?
물론 내가 시험을 끝낸 이후에도 라는 식으로 말을 해도 되겠지. 그런데 그렇게 말을 하면 불필요한 말이 길어지지. 지금 이 아이에게는 시험 끝난 것을 말하려는 것이 아니라 피부 트러블이 사라지지 않았다는 말을 하고 싶은 거야.
학생-1: 그럼 after exams이란 말을 할 필요가 없는데 왜 해요?
학생-4: 어디서부터 어떻게 말을 해줘야 할지..
학생-5: 내가 답답하다...
학생-3: 쌤도 답답하죠?!
당연히 답답하지!!! 나도 인간인데?
학생-1: 제가 답답해요?
학생-2: 넌 입다물고 있어
학생-3: 넌 왜 얘를 기죽이고 그러냐?
학생-2: 아~ 답답하잖아!!!
그건 독해능력이 부족해서 그런 것 뿐이지. 어떤 문제가 있어서 그런 건 아니야...그냥 남들보다 책 읽은 것이 부족한 거지..
학생-1: 맞아 나 책 안읽어
학생-2: 책좀 읽어
학생-1: 난 책을 왜 읽는지 모르겠어. 공부도 그냥 하라니깐 하는 거지
공부도 도데체 왜 해야 하는 거야? 먹고사는데 필요 없잖아 안 그래?
학생-3: 헐 말 진짜 길게 한다...
학생-1: 케빈쌤이 맨날 역사공부하라는데 그걸 왜해? 지나간 일을 왜 알아야 해
과거가 왜 필요해. 현재가 중요하지...
하하...말 참 잘하네...너는 참 근본적인 것을 고민하고 있구나...
학생-1: 고민 별로 안하는데~~~
그래도 남들이 안하는 생각을 하고 있네 뭘~~
학생-2: 저도 그런 고민을 하거든요...
학생-345: 저두요!!!
그래?! 그럼 우리 페이지를 옮겨 역사 공부를 하면서 공부가 뭔지 왜 해야 하는지 역사를 왜 알아야 하는지 공부해 볼까?!
