[▶중2학생과 문자하다가/stillhero] 에 대한 답변글 입니다.:
진짜 공부를 하는 구먼...
혁신교육에 성공한 학교들이 뭐 대단한 것을 하는 것이 아니고 그냥 이런 식으로 공부하는 거여...

참 쉽지...
사람들은 죽도록 외워도 안 되는데 그런 식으로 놀면서 생각을 하면 무엇이 되겠냐고 하면서 죽도록 고생만하고 결과는 없는 방법을 택하고야 말지...

희한하게도... 고생은 더 할 수록 그런데 그 알맹이는 없을 수록 사람들은 더 열심히 했다는 결론을 내지.... 그걸 느낄 수 있는 실력이 오는 날 플라톤이 되고 소크라테스가 되는 거야... 우리 모두가...

쉽게 말하면... 소크라테스가 되고 부처가 되고 예수가 되는 일은 그냥 지금 이 순간 마음만 먹으면 되지... 그런데 그 마음이란 것이 물질이 아니라서 형식적인 눈으로는 보여지지않는다는 사실만 있을 뿐...

그래서 그 깨달음을 얻는 것은 이 세상에서 가장 쉬인 일인 동시에 이 세상에서 가장 어려운 일이지...

아이들에게 완벽한 혁신교육을 실행하는 Kevin 핫팅!

ernest






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▷ stillhero님께서 작성하신 글(중2학생과 문자하다가)입니다.

>>학생: 헐.. 눈 생각하다가 징그러워서 포기했어요. 고체가 아니라고 하면 압축때문에 ㅋㅋㅋ 징그러, 뭐에요?
>>
>>케빈: 그냥 고체의 정의를 생각해봐, 눈이 고체의 정의를 만족시키는지 아닌지 ㅋㅋ
>>
>>학생: 압축하는 거 징그러워서 못하겠어요!! ㅋㅋ 하다 터지면 어떻해요 ㅋㅋ
>>
>>(한참을 웃다가...ㅋㅋ)
>>케빈: 터지면 죄송하다고 사과해야지 ㅋㅋ
>>
>>학생: 헐 ㅋㅋㅋ 암튼 ㅋㅋ 모든 물체가 다 원자로 돼있으면 사람도 원자고 음식도 원자죠??
>>
>>케빈: 그렇지 그런데 그 원자 내부가 텅 비어있다는 것이 문제지 ㅋㅋ
>>
>>학생:헐 ㅋㅋㅋ 그럼 원자가 원자를 먹는 거네요??ㅋㅋㅋ
>>
>>케빈: 응 텅빈게 텅빈것을 먹고는 '맛있다'라고 하는 거야 웃기지 ㅋㅋ
>>
>>학생: 헐 ㅋㅋㅋ 또 질문있어요!! 귀신은 기체에요??ㅋㅋㅋ
>>
>>케빈: 기체, 액체, 고체는 모두 물질이지. 물질의 정의가 뭐야? 공간을 차지하고 질량이 있어야 물질이라고 해. 그럼 귀신을 보면 공간은 차지하지. 그런데 질량이 없지 그러니 물질이 아니지. 그러므로 귀신은 물질이 아냐 결론적으로 기체도 아닌거지
>>
>>학생: 헐 ㅋㅋ 그럼 귀신은 뭐에요??
>>
>>케빈: 뭔지는 모르지만 물질이 아니므로 우린 볼 수가 없지. 고로 귀신은 널 때릴 수도 없어
>>
>>학생: ㅋㅋㅋ 과학이야기4는 서점 갔다와서 볼께요 ㅋㅋ  그때 모르는 거 또 물어 볼께요 ㅋㅋㅋ
>>
>>케빈: OK