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선생님 편지

 

RE:PHONICS 수업을 하다가...

히히히...

왜 그럴까 생각해 보셨어요?
우리나라에서 파닉스를 한 결과 입니다. 그런데 이제... 비 스마트 전문강사교육과 파닉스 교육을 받으셨다면... 쉽게 이런 문제를 풀으셨을 것인데...
선생님 분명해 강사교육 열심히 오시지 않지요? (아이고... 들켰네...)

본질-소리-문자-지식  기억나시지요? USLI

본질이 있고 여기에 갔다 붙인 형식이 소리이며 이 소리를 표현 한 기호가 문자...
그런데 선생님의 질문에서 adxx03아주어린아이들에게 y도 그렇게 날수있다는걸 노출시켜주고 싶었는데요adxx03 라고 하셨지요?

어떤 본질이 있고 여기에 소리라는 것이 있으면  이것을 표현하는 기호가 문자다...
그런데 y에서 무슨 소리가 나나요?
어떤 소리에서 y라는 문자가 나오지...

아이들이 잘 못알아 듣는데 왜 그 걸 하려고 하나요?
아무리 바보라도 다 잘 하게 될 것을 왜 못하게 하려구 하시나요?

눈 딱 감고 be smart 책에서 시키는 대로 한 번 해 보시지 않을 래요?

히히히...
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